在同等学习条件下，边学习、边动手实践的同学比按照传统方法学习的同学掌握的知识更快更牢，这是国内某项实验报告显示的结构，这说明高效学习的好方法不是死记硬背、循规蹈矩。
事实上，社会上有许多理论水平大于实践能力的学生，很多学生能够把理论知识说的是井井有条、头头是道，但是一提到动手能力，他们就变得手足无措了。企业不是研究院，是扎扎实实展现“真功夫”的地方，没有过硬的技能、精湛的技术、很强的动手能力是无法立足的。
理实一体化教学
针对这一问题，山东万通汽修学校改善教育方式，突出学生理论和实践的双向发展，成立了国内首个汽修教育研究院，万通汽修教育根据多年的探索，独创除了“理实一体化”的教学模式，国内十余家兄弟院校广泛应用，并取得了阶段性的效果。
据了解，山东万通汽修学校转变人才培养模式，提高人才培养水平，真正体现了“以人为本”的重要思想，体现了社会经济发展对人才的要求；关注了提高人才培养质量这个核心。不仅如此，学校还通过“目标激励式五段教学法”引导学生追随目标不断前进，进而掌握汽修职业技能。
汽车美容装潢专业的小周告诉记者：“刚来学校的时候有点担心学不会的问题，但是通过在学校的学习，理论和实践相结合，学校老师不断规范操作，引导实训，让我很快就入了门，美容技术也提高的很快。”
在山东万通汽修学校，每一位学生都能够通过不断地实践来见证自己的发展，用不断地努力来创造属于自己的成功。也许成功的道路崎岖不平，但只要努力，总有一天会走向成功！
